Όταν ήμουν μικρή, και η μαμά μας εργαζόταν, μας φρόντιζε η κυρία Σύρμα. Ναι ξέρω, περίεργο όνομα και περιττό να σας πω οτι δεν μας χαλούσε χατίρι. Η θεία Σύρμα λοιπόν, αφότου έκανε τις δουλειές της, καθόταν και κεντούσε. Εγώ καθόμουν με τις ώρες δίπλα της και την παρακολουθούσα με όλη μου την προσοχή, πού βάζει τη βελόνα και γιατί και φυσικά ρωτούσα... Η θεία επίσης λάτρευε να μιλάει στο τηλέφωνο (μια μονάδα ανα ωρα - σας θυμίζει κάτι;) και τσουπ εγω έπιανα το κέντημά της και προσπαθούσα να τη μιμηθώ. Εμφανιζόταν από το πουθενά και πιάνοντας το κεφάλι της έλεγε "Αχ μαρί πάλι θα ξηλώνω!"
Είδε κι απόειδε η γυναίκα και μου πήρε το ίδιο καρέ για να κεντάμε δίπλα δίπλα το ίδιο σχέδιο. Σας παρουσιάζω λοιπόν το πρώτο μου καρέ που ολοκλήρωσα πριν την πρώτη δημοτικού. Σε μερικά σημεία φαίνεται η απειρία μου - των 5 ετών! Πως σας φαίνεται;
Είδε κι απόειδε η γυναίκα και μου πήρε το ίδιο καρέ για να κεντάμε δίπλα δίπλα το ίδιο σχέδιο. Σας παρουσιάζω λοιπόν το πρώτο μου καρέ που ολοκλήρωσα πριν την πρώτη δημοτικού. Σε μερικά σημεία φαίνεται η απειρία μου - των 5 ετών! Πως σας φαίνεται;
Ακολούθησαν κι αλλα κεντήματα (τα καλοκαίρια κεντούσαμε) που χρησιμοποιήθηκαν ως κίνητρο για να μη βλέπουμε πολύ τηλεόραση ή να μην κάνουμε φασαρία το μεσημέρι.
Το κέντημα αυτό το είχα ξεχάσει, αλλά όταν το είδα μου έφερε κι όλες τις αναμνήσεις. Εντυπωσιάστηκα από το μέγεθος και τη δυσκολία του καρέ σε συνδυασμό με την ηλικία μου. Τα συμπεράσματα τελικά είναι ότι με υπομονή και συστηματοποίηση κάποιων μαθησιακών λειτουργιών μπορεί, ακόμα κι από ένα παιδί, να παραχθεί έργο και ότι πρέπει να εμπιστεύομαστε τα παιδιά (έχω γενικά την τάση να ενθουσιάζομαι όταν ένα παιδί καταφέρνει κάτι, γιατί μπερδεύω την εξυπνάδα με την ικανότητα).
Εις το επανιδείν!



















